Introducción:
El campo de la metrología dimensional posee varios temas de aplicación de acuerdo con las necesidades de cada proceso de manufactura, y es así como el uso y manejo de un instrumento de medición, en este caso el calibrador pie de rey, es de suma importancia en la formación del estudiante de la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central (ETITC), ya que su vinculación laboral está estrechamente relacionada con los procesos de fabricación y diseño, que le exigen un dominio de este elemento de control.
Este instrumento está presente en los diferentes sectores y procesos de manufactura metalmecánicos, como una herramienta fundamental y necesaria para la toma de mediciones directas lineales, como es el caso de distancias, diámetros exteriores e interiores y profundidades. "A través de este módulo se pretende que el estudiante conozca su historia, aprenda a utilizarlo (formas de medición), interprete las diferentes escalas de medición que él ofrece, realice ejercicios de aplicación, identifique su precisión (valor mínimo de medida que se puede cuantificar), así como de su proceso de calibración".
Con esta formación el estudiante podrá desempeñarse de mejor forma en su trabajo, ya que el buen uso le permitirá reducir el margen de posibles errores al momento de tomar una medida. Los errores que se generen al tomar una medida errada pueden ocasionar grandes pérdidas económicas, ya que afectan la funcionabilidad de una máquina, un troquel, un molde de inyección o la intercambiabilidad de partes.
Este módulo como parte complementaria de la asignatura metrología y control calidad (Diseño de Máquinas, 4° semestre, ciclo TP), brindará información escrita (pdf), utilizará las herramientas tecnológicas como apoyo (vídeos), para generar la comprensión y apropiación de este contenido por parte del estudiante.
Objetivos:
1. Teniendo en cuenta los ejemplos gráficos, el estudiante señalara el uso adecuado de las puntas exteriores e interiores y del profundimetro, para garantizar el 100% de la toma de la medida.
2. Según la gráfica, el estudiante leerá una medida en milímetros, décimas y centésimas de milímetro, con una certeza del 100%.
3. Según la gráfica, el estudiante leerá una medida en fracciones de pulgada, con una certeza del 100%
4. El estudiante, de acuerdo con un catálogo seleccionará el calibrador adecuado de acuerdo con la geometría de la pieza, cota a medir y su tolerancia, sin margen de error.
5. Luego de leer las instrucciones el estudiante describirá los pasos a seguir para el cuidado del calibrador, con un 80% de aceptación.
6. Luego de ver el video, el estudiante reconocerá la importancia del proceso de calibración del calibrador, con un 80% de aceptación.
Actividades.
El estudiante deberá:
1. Identificar la gráfica que muestra la posición correcta, para el uso de puntas exteriores, interiores y del profundimetro.
2. Escribir la medida correcta que se enseña en la gráfica.
3. Escribir la medida correcta que se enseña en la gráfica.
4. Utilizar de forma adecuada un catálogo para seleccionar en calibrador más conveniente.
5. Redactar el proceso de cuidado del instrumento.
6. Escribir en forma secuencial los pasos del proceso de calibración.
Este instrumento está presente en los diferentes sectores y procesos de manufactura metalmecánicos, como una herramienta fundamental y necesaria para la toma de mediciones directas lineales, como es el caso de distancias, diámetros exteriores e interiores y profundidades. "A través de este módulo se pretende que el estudiante conozca su historia, aprenda a utilizarlo (formas de medición), interprete las diferentes escalas de medición que él ofrece, realice ejercicios de aplicación, identifique su precisión (valor mínimo de medida que se puede cuantificar), así como de su proceso de calibración".
Con esta formación el estudiante podrá desempeñarse de mejor forma en su trabajo, ya que el buen uso le permitirá reducir el margen de posibles errores al momento de tomar una medida. Los errores que se generen al tomar una medida errada pueden ocasionar grandes pérdidas económicas, ya que afectan la funcionabilidad de una máquina, un troquel, un molde de inyección o la intercambiabilidad de partes.
Este módulo como parte complementaria de la asignatura metrología y control calidad (Diseño de Máquinas, 4° semestre, ciclo TP), brindará información escrita (pdf), utilizará las herramientas tecnológicas como apoyo (vídeos), para generar la comprensión y apropiación de este contenido por parte del estudiante.
Objetivos:
1. Teniendo en cuenta los ejemplos gráficos, el estudiante señalara el uso adecuado de las puntas exteriores e interiores y del profundimetro, para garantizar el 100% de la toma de la medida.
2. Según la gráfica, el estudiante leerá una medida en milímetros, décimas y centésimas de milímetro, con una certeza del 100%.
3. Según la gráfica, el estudiante leerá una medida en fracciones de pulgada, con una certeza del 100%
4. El estudiante, de acuerdo con un catálogo seleccionará el calibrador adecuado de acuerdo con la geometría de la pieza, cota a medir y su tolerancia, sin margen de error.
5. Luego de leer las instrucciones el estudiante describirá los pasos a seguir para el cuidado del calibrador, con un 80% de aceptación.
6. Luego de ver el video, el estudiante reconocerá la importancia del proceso de calibración del calibrador, con un 80% de aceptación.
Actividades.
El estudiante deberá:
1. Identificar la gráfica que muestra la posición correcta, para el uso de puntas exteriores, interiores y del profundimetro.
2. Escribir la medida correcta que se enseña en la gráfica.
3. Escribir la medida correcta que se enseña en la gráfica.
4. Utilizar de forma adecuada un catálogo para seleccionar en calibrador más conveniente.
5. Redactar el proceso de cuidado del instrumento.
6. Escribir en forma secuencial los pasos del proceso de calibración.